Master triennale di Counseling 

Corso professionalizzante per diventare counselor

Master triennale in Counseling

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All’interno della Orizzonti Cooperativa è nata a Padova nel 2020 una nuova Scuola di Counseling per promuovere attività formative e di crescita professionale inerenti il counseling e la relazione d’aiuto. In particolare il Master triennale di Counseling è il percorso di formazione destinato ai futuri e alle future counselor e si rivolge a coloro che, nel proprio ambito professionale, intendono sviluppare solide competenze relazionali e comunicative.

Perché scegliere il Master in Counseling di Orizzonti?

Approccio Integrato

L’approccio integrato è quello di matrici culturali differenti che si traducono in una disciplina scientifica solida e autonoma, agita secondo una metodologia unitaria e rigorosa. I diversi pensieri trovano un ordine sistematico coerente, dove si struttura il pensiero agito proprio del counseling. L’approccio integrato è quindi un progetto di cultura professionale che individua alcune teorie di riferimento che sanno rispondere al meglio alle istanze della società contemporanea. I tre importanti pensieri alla base della Scuola di Counseling sono: il pensiero umanistico-esistenziale, la teoria sistemico-relazionale e l’approccio transculturale.

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Monte orario complessivo

Il Master di Counseling  ha una durata triennale; le lezioni del 1° anno inizieranno nel marzo 2027. Il monte ore complessivo nel triennio è pari a 700 ore comprensive di:

450

Ore di lezioni teorico-esperienziali

100

Ore di percorso personale e di gruppo

150

Ore di tirocinio presso Enti convenzionati

Cosa dice chi ha già frequentato il Master

cosa aspetti?

Ogni percorso inizia da un primo passo.

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La nostra scuola

Perché scegliere la Scuola Counseling di Orizzonti

Team docenti altamente qualificato

composto da professionisti che operano da anni come counselor, nel campo della relazione d’aiuto e come formatori d’aula.

Tutoraggio e supporto didattico

durante il percorso formativo il gruppo classe sarà affiancato per tutto il triennio da una/un tutor di riferimento; inoltre ogni corsista sarà supportato in tutte le fasi del corso (iscrizione, tirocinio, relazione finale, …) da un responsabile della segreteria didattica.

Il gruppo-classe come ambiente di apprendimento, di crescita personale e professionale

il gruppo di corsiste/i che sarà insieme per tutto il master del triennio sarà un “luogo” privilegiato all’interno del qualche ciascun* lavorerà sull’acquisizione delle competenze di counseling e, parallelamente, potrà riflettere su di sé e sulla costruzione della propria identità professionale come counselor;

Partecipazione alle attività formative della Scuola

le/i corsist* potranno partecipare gratuitamente o a costi agevolati a tutte le attività formative e congressuali che la Scuola di Counseling Orizzonti organizza ogni anno (seminari, workshop online, convegni, laboratori esperenziali…).

Inclusione

la Scuola di Counseling si impegna ad essere inclusiva verso tutte le persone che la frequentano, strutturando un ambiente formativo dove le diversità possono coesistere e vengono valorizzate così da dare a tutte/i pari possibilità di crescita personale e professionale; i temi di studio saranno trattati in un’ottica non discriminante; il curriculum formativo offrirà lo studio di ambiti di counseling professionale specifici, considerando il counseling come un’azione professionale connotata su forti istanze sociali di equità e rispetto.

Destinatari

Il master di Counseling si rivolge a chi, nel proprio ambito professionale, sente il bisogno di affinare le competenze relazionali e comunicative per accompagnare persone, gruppi e comunità nei loro percorsi di crescita e cambiamento. È pensata per educatori e insegnanti che desiderano dare nuova profondità al dialogo educativo, per mediatori interculturali e facilitatori linguistici che ogni giorno creano ponti tra culture, per assistenti sociali e operatori socio-sanitari che si prendono cura delle fragilità. Si apre anche a medici e infermieri che vogliono integrare nella pratica clinica un ascolto più attento, e a dirigenti, manager, professionisti del diritto e delle organizzazioni che intendono rafforzare la propria leadership con strumenti di comprensione, empatia e presenza autentica.

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Domande frequenti

Tutte le persone che vogliono potenziare le loro capacità d’ascolto, la conduzione di colloqui nella relazione d’aiuto. Il corso si rivolge a coloro che intendono sviluppare solide competenze relazionali e comunicative sia all’interno dell’ambito professionale nel quale operano, sia in prospettiva di nuove opportunità lavorative e di impiego.

A titolo esemplificativo il corso è rivolto quindi a:

Educatrici/educatori, insegnanti, dirigenti scolastici, …
Mediatrici/mediatori linguistico-culturali, facilitatrici/facilitatori linguistici, …
assistenti sociali, operatrici/operatori socio-sanitari, medici, infermieri, …
dirigenti, manager, capi area, avvocati, …

L’aspirante allieva/o deve essere in possesso del diploma di laurea triennale o di titolo equipollente /equivalente. Coloro che non sono in possesso di un diploma di laurea triennale (o di titolo equipollente o di titolo equivalente), ma sono in possesso del diploma di scuola media superiore quinquennale (o di titolo equipollente o di titolo equivalente), possono iscriversi a condizione di poter dimostrare di aver svolto attività lavorativa per almeno 60 (sessanta) mesi effettivi, anche non continuativi, nei seguenti ambiti: educativo, giuridico, organizzativo, sanitario, scolastico, sociale. La verifica di detti requisiti avverrà attraverso un colloquio conoscitivo con la Direzione della Scuola e la valutazione del Curriculum Vitae.

Sì, sono previste 150 ore di tirocinio, da svolgersi nel master del triennio. Le attività che possono essere svolte in un tirocinio sono ad esempio: gestione di sportelli di ascolto con supervisione in loco, affiancamento di counselor, co-conduzione di gruppi di counseling, osservazione di gruppi di counseling, attività di progettazione di attività di counseling, attività di ricerca nel counseling. Il tirocinio verrà svolto presso enti, strutture, organizzazioni, società pubbliche e/o private, cooperative, associazioni, etc. con le quali sono attivate delle convenzioni. Ogni corsista potrà svolgere il tirocinio presso le strutture già convenzionate con la Scuola Orizzonti (l’elenco verrà comunicato al momento dell’iscrizione) oppure potrà proporre un progetto di tirocinio presso una nuova struttura da convenzionare purché sia in possesso di alcuni requisiti.

I docenti che insegnano nella nostra scuola sono professionisti competenti (professional counselor, psicologi-psicoterapeuti, docenti universitari,) che con le loro conoscenze ed esperienze contribuiscono ad un progetto formativo basato sul principio del “learning by doing”: imparare praticando. Nel triennio sono previste 450 ore di lezioni teorico-pratiche, di cui oltre 300 tenute da counselor professionisti che operano attivamente in diversi ambiti (benessere personale-relazionale, educativo-scolastico, sociale, intercultura, ecc…).

Le lezioni sono strutturate in fine settimana intensivi di lavoro (sabato e domenica, 9.00-18.00); il calendario delle lezioni va da gennaio a inizio luglio e dalla seconda settimana di settembre fino a metà dicembre. La cadenza delle lezioni è all’incirca ogni 3-4 fine settimana.

Sì, le lezioni si svolgono tutte in presenza. Vista la natura del master di counseling, pratico-esperienziale e altamente professionalizzante, crediamo che il processo di apprendimento sia più efficace se svolto dal vivo. Ai corsisti e alle corsiste sarà proposta una metodologia attiva, che prevede l’auto-osservazione, l’apprendimento diretto, la condivisione di gruppo, la simulazione, il role-play e le esercitazioni teorico-pratiche.

È possibile effettuare un massimo di ore di assenza pari al 20% del totale delle ore del master , limitatamente ai moduli teorico-pratici (escluse quindi le ore di supervisione didattica, del percorso di crescita personale e del tirocinio).

La quota annuale di iscrizione è di € 2.090,00 (esente iva, DPR 633/72, art. 10 punto 20). L’ importo verrà
suddiviso in 5 rate annuali e le scadenze verranno comunicate successivamente dall’amministrazione.
La quota annuale di iscrizione comprende: la partecipazione a tutte le lezioni teorico-pratiche e al percorso personale di gruppo, l’assicurazione per le attività d’aula e il tirocinio.
Sono previste delle sontistiche sulla quota del primo anno:
– sconto del 10% per iscrizioni entro il 15/10/2025
– sconto del 5% per iscrizioni entro il 15/12/2025

Corsi, master e convegni

La Scuola di Counseling  della Cooperativa Sociale Orizzonti è nata  a Padova nel 2020 con l’obiettivo di  promuovere attività formative e di crescita professionale inerenti il counseling e la relazione d’aiuto. Formiamo professionisti capaci di integrare ascolto, empatia e strumenti concreti per promuovere benessere e relazioni efficaci nei diversi contesti di vita e di lavoro.

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