1) Identificare situazioni complesse e di tensione nel proprio contesto lavorativo e in relazione alle esperienze personali

2) Riconoscere il funzionamento dei propri meccanismi disfunzionali di reazione allo stress

3) Sviluppare pazienza e resilienza nelle situazioni in ambito scolastico

4) Sviluppare capacità personali e professionali per fronteggiare efficacemente contesti educativi complessi

24 ore

Direttore del corso:

Dott. Stefano Zoletto

Docenti:

Dott. Fabio Allegrini

Dott.ssa Ilenia Barbuto

Dott.ssa Laura Mazzadi

• Identificare le situazioni di affaticamento e tensione

• Superare i propri meccanismi disfunzionali

• Conoscere le proprie emozioni e il loro funzionamento

• La pazienza come risorsa personale

• Tecniche di rilassamento

• Sviluppare la dimensione interpersonale e la competenza empatica

Il corso proposto intende sviluppare nei partecipanti una maggiore consapevolezza delle proprie risorse personali, andando a sviluppare la capacità di cura di sé; come sostiene Luigina Mortari “La cosa più importante è lavorare per il bene ma anche stare bene. Questa convinzione dà forza alla mente”. È una nuova forma del pensare educativo e – sempre Luigina Mortari – “In questo senso può essere definita come una pratica che mira a procurare il bene nell’altro e allo stesso tempo metterlo nelle condizioni di provvedere al proprio benessere.”

(anno scolastico 2021/2022) – da novembre a maggio

Docenti, infanzia, primaria, secondaria I e II grado

Personale educativo